教育游戏对儿童思维发展的研究

培养幼儿的科学思维是当前幼儿教师需要重视的教育话题。因为我们教育的责任之一就是为祖国输送更多思维健全、懂得灵活处理问题和懂得创新的人才。培养人才需要从娃娃抓起,为此,幼儿教师要尽力为幼儿提供良好的学习与游戏环境,让幼儿在相对人性化和个性化的空间里得到启发,促进他们创新思维的形成。本文从多个角度进行了相关的阐述,希望本文的相关观点可以带给更多幼儿教师思考,促进幼儿教育工作的顺利开展,促进幼儿思维的形成。