浅析小学体育教学中学生良好个性培养对策

小学体育个性化教育,是一种以主动的方式,用最适合的教育方式去适应学生的不同需求,而不是让孩子被动的去适应自己很难融入的教育教学。这种教育方式,极大的尊重了学生作为学习主体的独特性,承认学生的差异性,个性化的教学让孩子在快乐中学习和成长。体育作为小学教学的不可缺少的一部分,承担着发展学生运动能力,锻炼学生身体,提高学生身体素质的独特作用。