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初中语文课创新意识的唤醒探寻
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摘要
在国家经济发展过程中,学校通过教育教学,为社会培养符合要求的综合型人才。如今,创新意识在生活工作中非常稀缺,也非常重要,基于此,在学校教育教学中需要加强学生创新意识的培养。因初中语文教学的涉及的范围比较广,且语文学科的内容丰富,教师在语文课堂中合理运用初中学生的好奇心强、想象力丰富的特点,唤醒学生的创新意识,提升学生的语文素养。
作者
孙晶钰
机构地区
吉林省龙井市第四中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第41期0032-0032,共1页
关键词
初中语文
创新意识
唤醒探寻
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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