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浅析如何提升初中道德与法治课命题质量
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摘要
随着社会的不断发展,教育水平的不断提高,现阶段对于学生素质教育要求越来越高。在初中阶段,道德与法治课程是属于一门重要的课程。这门课程的成绩可以直接说明课堂教学质量,真实的反应教学情况,提高命题的质量。本文作者将会根据个人经验,探讨初中道德与法治的命题方法,坚持理论与实践相统一,创新题型,把握社会时事热点,全面提高学生的思想道德品质培养,立德树人。具体内容如下。
作者
龚美玲
机构地区
浙江省文成县黄坦中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第27期0220-0221,共2页
关键词
初中
道德与法治
命题质量
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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