摘要
在小学现阶段的英语课程教学中,教师们越发重视学生英语阅读能力的培养,并且开始认识到只有开展积极有效的教学活动并实施一定的教学手段才可以激发学生的学习兴趣,这在一定程度上影响着小学生们的英语学习效果。当小学英语课堂开始重视阅读教学后,英语绘本开始被英语教师们广泛地使用在小学英语的教学课堂之中,绘本简化英语阅读的难度,提升课堂教学的效率。因此,如何合理使用英语绘本,从而增强小学生对英语阅读的兴趣便成为教学工作的重点内容之一。本文对我国小学英语绘本阅读教育教学的现状进行研究,发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望能够提高我国小学英语绘本阅读教学的质量。
