趣味点名让幼儿拥有美好心情

点名是幼儿园集体生活中必不可少的一个重要环节。而它的组织既是一门科学,又是一门艺术。它需要教师对幼儿有扎实的观察能力、解读能力等基本功。若三年里天天面对枯燥无味的点名活动,这会是幼儿痛苦的煎熬,也是幼小心灵的摧残。教师若稍加用心,那么,此环节将使幼儿感到有趣、好玩,对整个在园期间的心理、性格的培养都将举足轻重,既能满足他们情感的释放与满足,又能让知识与技能得到提高。那么,如何巧妙利用这个环节,使点名不再停留于统计幼儿出勤人数,还能从中发现更多教育契机?本文向大家阐述了创意点名的趣味性,及由此带给幼儿的美好 心情。