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初中道德与法治生活化教学策略

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摘要 初中生正处于道德和法律意识成型的关键时期,教师在进行教学过程中,应当要注重对其进行引导,将道德和法治与实际的生活联系起来,使教学内容更加简单易懂,提升学生的道德意识和法治观念。本文将对初中道德与法治生活化教学策略进行分析,希望能够有所帮助。
作者 高沈飞
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第17期135-135,共1页

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