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小学语文课堂教学中的有效提问研究
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摘要
在小学语文课堂的教学中,最为重要的就是培养学生的听说读写能力。为了提高学生对于小学语文内容的积极性,小学语文教师需要在小学语文课堂教学的过程中对学生进行有效的提问手段。也可以说,课堂的有效提问是小学云纹课堂教学中最为重要的环节。正因如此,本文通过对小学语文课堂有效提问的内涵进行分类,体现出有效提问在小学语文课堂教学中的重要性,并以此为基础提出相关的策略手段。
作者
朱子星
刘忠军
鞠桂波
机构地区
德惠市米沙子镇晨光村小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第17期133-133,214,共2页
基金
吉林省教育科学规划课题,课题名称:有效提高小学语文课堂教学的研究,项目编号:GH181349
关键词
小学语文
课堂教学
有效提问
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第17期
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