西藏阿里初中英语教学现状及对策研究

作为一名援藏教师,笔者通过自身课堂教学、走访、问卷调查,以河北拉萨阿里完全中学及学生为研究对象,对阿里地区初中英语教育水平落后的原因进行了一次深入分析、探究,找出了影响阿里地区初中阶段学生英语成绩水平低下的五方面重要因素,并结合教学现状,对提升阿里地区初中英语教学水平,提出了相应的对策。