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初中历史课堂教学的有效性
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摘要
初中历史教师应以素质教育为主题,“以学生为本”为中心,积极开展初中历史课堂教学改革的研究工作,革新教学理念,进行课堂教学模式的优化,以提高课堂教学成效,提升学科教学质量,丰富学生的历史知识积累,为其日后的个性化发展奠定良好的知识基础。
作者
侯晓齐
机构地区
河北省张家口市康保县第三中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第34期0115-0115,共1页
关键词
初中历史
教学
有效性
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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熊俊龙.
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2
王秀华.
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中学生作文指导
2020年 第34期
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