初中古诗词教学现状及创新路径探索

作为传统文化传播和弘扬的载体,应对古诗词予以足够的重视。我国古诗词有着优美的意境和深厚的底蕴,呈现出来的是中华民族深厚的文化历史及丰富的民族情感。教师们应激发学生对古诗词的学习兴趣,提升他们在古诗词方面的文化素养和审美能力,以及传承中国古诗词文化的意识。