探究初中班主任班级管理的艺术性

初中时期是学生心理变化的关键时期。初中生都是十几岁的孩子,他们的自我意识已经开始形成,有了自己的认识,如果管理不当或者无效管理,对于学生的学习、成长和发展非常不利。班主任在班级管理中是直接的参与者和组织者,更是管理班级的领导者和实施者。要有高度的责任心、强烈的事业心,更要有一定的组织管理才能,具备科学的管理方法,需要爱心、耐心、细心,不断创造把班主任工作落实到实处、细处,轻松而又出色地做好班主任工作。