小学语文阅读中的趣味教学

教师要转变教学观念,将趣味性活动加入到课程教学中,对学生进行正确引导,激发其阅读兴趣,改变阅读的任务性,降低学生对阅读活动的排斥,使学生能够轻松面对阅读,从而真正爱上阅读。另外,教师也可以改变传统的教育模式,通过增加课程互动和课堂活动来增加阅读的趣味性,提高学生的阅读兴趣,使其能够自主阅读。