关于小学语文阅读写作一体化教学的思考

在新课程背景下,教育部门对小学语文教学提出了很多新的要求,其中为改变教学中重阅读轻写作的状况,特意强调了要培养学生的语言表达能力和书面表达能力。作为小学语文教师,要适合新时代对语文教学提出的多元化要求,探索阅读写作一体化的教学模式,为小学生日后的语文学习打下良好基础。