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5G背景下构建多元、平等、包容的STEM教育
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摘要
近年来,具有高度综合性跨学科式的 STEM 教育成为新型劳动力培养的有效途径,STEM教育政策也成为国际教育热点。通过梳理我国当前STEM教育的发展现状,并结合我国当前STEM教育所存在的一些问题,对我国STEM教育发展提出了一些思考,借助5G网络的发展给教育带来的改变,通过构建多方面融合“3+3≥6”的改革方案,来促进我国STEM教育的发展,激发STEM活力,从而建立我国多元、平等、包容的STEM教育。
作者
彭迪
机构地区
青岛大学师范学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第17期211-211,200,共2页
关键词
STEM教育
5G
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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王战胜.
做好延时服务 精准扶贫得民心[J]
.河南教育(基教版)(上),2020(12):13-13.
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第17期
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