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浅析小学语文课堂教学中评价语的运用
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摘要
随着小学语文教育效果的提高,评价语的使用方式得到了教师的重视。为了迎合新课改精神,提高学生语文思维品质,教师需要从语言素养的角度出发,不断优化评价语,从而对学生进行多元化的语文教育。通过找寻学生学习的不足之处,不断帮助学生改正错误,从而使学生养成良好的学习习惯,促进学生提升语文综合素质。
作者
赵琼
机构地区
贵州省正安县乐俭镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第36期0154-0154,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
评价语
运用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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