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浅析初中数学课堂教学效率的提升策略
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摘要
对于初中生来说,数学是他们必修的基础学科,但是很多学生的逻辑思维能力不足以支撑他们消化吸收全部数学知识再加上部分教师教学模式比较单一死板,很大一部分中学学生认为数学学科枯燥无聊,随着新课程改革如火如荼的开展,倘若学生的这一认知依旧根深蒂固,那么课堂效就 会始终滞留在瓶颈。所以,初中数学教师理应树立科学的教育观念,创新教学理念与教学模式,竭尽所能提升课堂教学效率。
作者
唐静
机构地区
贵州省遵义市第四十三中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第36期0142-0143,共2页
关键词
初中数学
教学效率
提升策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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