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高职院校”课程思政”教育的探索与实践——以计算机类课程为例

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摘要 2016年12月以来,习总书记在一系列不同的会议上强调或指出,思相政治教育在我国教育体系中的重要作用,“课程思政”理念正是落实“三全育人”的重要体现,本文从分析高职思政教学现状、课程思政”的相关内涵以及实施路径和相关实践体会,为“课程思政”理念的实施与应用为高职教育者提供了较好的参考。
作者 万宏辉
出处 《营销界(理论与实践)》 2020年第6期369-369,共1页

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