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基于项目教学法在高职物流专业中的应用与分析

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摘要 随着高职教育的改革发展,项目教学法也在高中教育教学中获得重点应用。高职物流专业具备极强的实践性,通过对项目教学法的合理有效应用,可有效激发学生学习兴趣,强化自主学习能力,切实提高教学效果,以此培养学生全面发展。基于此,本文对项目教学法在高中物流专业的应用进行分析探讨,以此为有关人员提供参考和帮助。
作者 李朝霞
出处 《营销界(理论与实践)》 2020年第6期393-393,共1页

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