期刊文献+

刍议中职语文应用文写作教学对策

下载PDF
导出
摘要 现阶段,应用文写作已经成为我国职业教育的重要教学内容,如何提高学生的应用文写作能力成为中职教师一直在思考的问题。在中职语文课堂中,应用文写作作为一项重要的技能对于学生而言非常重要,教师在开展应用文教学的时候应该转变教学理念,选择创新型教学模式,利用多元教学手段引导学生认识应用文写作,提高应用文写作能力。本文将就实际情况对中职语文应用文写作教学进行分析和研究,并提出有效的教学对策。
作者 徐成珍
出处 《新作文(教研)》 2020年第12期0122-0122,共1页 New Writing

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部