小学英语复习课教学策略

复习课,顾名思义就是重复以前的学习内容,但并不是把平时学习过的内容简单重复一遍,而是要把平时所学的局部的,分散的,零碎的知识通过纵横联系而系统化,结构化.笔者通过问卷调查、听推荐课以及教研分析后,发现英语教师平时对于复习课的讲授重视程度不够,对如何进行高效有趣的知识串讲还有很多误区和困惑。本文以小学冀教版六年级下册三单元复习课为例,从五方面探讨了如何进行小学英语复习课的教学。