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浅谈在初中道德与法治课教学中存在的问题与对策
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摘要
道德与法治课,作为中学的一门学科,它在素质教育尤其是思想道德素质教育中占有极其重要的位置,是其他任何学科不能代替的。在推行新课标,实施新课程的过程中,思想政治课教育教学还存着“新课程理念被误解及其滥用、教学方法陈旧不能激发学生的学习兴趣、教学内容缺乏时代感、现代感”等问题。为此,将这些问题以及如何解决这些问题与教育同仁作一探讨。
作者
李艳阳
机构地区
河北省承德市丰宁满族自治县选将营乡选将营中学
出处
《新作文(教研)》
2020年第12期0264-0265,共2页
New Writing
关键词
初中政治
课堂
教学
问题
对策
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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1
李明明.
初中政治教学中如何运用好时事热点[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(6):144-144.
2
王霞.
高职院校学生思想道德素质培养与肉食企业人才需求融合分析——评《“工商融和”的食品专业人才培养模式创新及实践》[J]
.中国酿造,2020,39(9).
被引量:3
新作文(教研)
2020年 第12期
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