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欣赏教学在小学美术课堂中的运用
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摘要
美术是一种视觉艺术,也是一种感官艺术。在小学教学中设置美术课堂有其特殊的教学意义,不仅能够培养起学生的 动手能力、创作意识,还能完善学生的身心发展,培养学生对美的鉴赏能力,理解我国传统优秀文化。欣赏教学在小学美术课堂 中的应用,使得学生的美术创作能力提升,美术鉴赏能力提高,实现了学生的多样化的个性发展。
作者
刘恋
机构地区
邻水县王家镇中心小学
出处
《休闲》
2020年第17期0199-0199,共1页
关键词
小学美术
欣赏教学
有效作用
分类号
G [文化科学]
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