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浅谈高中英语有效课堂教学的方法
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摘要
高中阶段英语课堂教学工作开展中,为能促进学生英语知识学习质量水平,采用创新的教学方法显得比较重要,教师自身要注重积极创新,改变传统的教学模式,为构建高效课堂打下基础。本文从理论层面就高中英语课堂教学问题以及有效课堂教学方法详细探究,希望能为促进英语教学质量提升起到积极促进作用。
作者
龚芬
机构地区
贵州省铜仁第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第22期377-377,共1页
关键词
高中英语
教学问题
有效课堂
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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东西南北(教育)
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