摘要
生物学科是高中阶段的重点学科,也是高中课程体系中的重要组成部分。良好的高中生物教学不仅有利于丰富学生的生物知识,提升学生的科学探究精神,还有利于提高学生的生物核心素养。而生物复习是高中生物教学中的核心教学内容,也是学生在高考之前尤为重要的教学活动。通过有效的高中生物复习课程,学生不仅能够加深对生物知识的掌握和巩固,让学生构建完善的生物知识结构体系,还有助于让学生从形态上更加的适应高考氛围,进一步掌握生物高考的一些特点以及基本考试要求,从而帮助学生在生物高考中取得优异的成绩。因此,想要提高高中生物复习效果,高中生物教师必须要结合教学实践和学生的实际情况,深入研究生物高考复习的有效策略。
