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以问题为引领的小学英语阅读教学的研究

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摘要 英语教学的开展可以发展学生英语思维,提高学生英语能力。小学阶段的学生往往刚开始接触英语,对于所有的小学生来说,英语是一门陌生的语言,教学中,教师要帮助学生掌握正确的英语学习方法,形成良好的英语学习习惯,全面提高学生英语能力,为学生未来的学习和发展打好基础。
作者 蒋婷
出处 《东西南北(教育)》 2020年第22期354-354,共1页
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