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高中语文教学中发展学生逻辑思维的研究与实践

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摘要 高中语文中教学方向有逻辑方向、思维抽象方向、直观理解方向,这几个教学方向贯穿在整个高中语文教学中,可反映语文本质、延伸语文思想,刻画出语文教学中心情感、主旨。应把握高中语文教学的逻辑思维方向,让学生养成良好的思考习惯以及推理出语文教学内容,建立语文学习框架以及解决问题的模型,提高学生的学习质量与效率。
作者 向代红
出处 《东西南北(教育)》 2020年第22期282-282,共1页
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