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小学低年级数学计算教学的困惑与对策
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摘要
在数学学习中,计算能力是一项基本的数学能力,计算能力的培养关键在小学低年级阶段。而小学低年级学生年龄小,学习自觉性差,计算的学习本身又枯燥乏味,所以一直以来低年级计算的教学给我们造成了很大的困扰,这里我就根据自己多年来从事小学低年级教学的经验,谈一谈小学低年级数学计算教学的困惑与对策。
作者
孙玲玲
机构地区
砀山县实验小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第22期253-253,共1页
关键词
小学
低年级
数学计算
困惑
对策
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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东西南北(教育)
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