浅谈分组合作学习在小学数学实践中的体会

在当今教育教学改革的洪流中,教育形式真是百花齐放,百家争鸣。分组合作学习已经引起不少同仁志士的高度关注,只有分组才能使每个人都参与其中,每个人都扮演主角;只有合作才能让学生相互学习,相互借鉴,相互提高。要让两者有机结合才能让学生主宰课堂,才能使学生真正成为课堂的主人。