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在线教学反思——以《台湾省的地理环境与经济发展》为例
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摘要
在线教学是一种基于网络的学习行为。文章主要以《台湾省的地理环境与经济发展》为例,从前期硬件软件筹备、在线直播、案例背景分析、在线教学过程和在线教学的不足五个方面阐述在线教学反思。
作者
张惠娜
机构地区
广东省深圳市宝安区宝安第一外国语学校初中部
出处
《东西南北(教育)》
2020年第22期200-200,共1页
关键词
在线教学
台湾省
教学反思
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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东西南北(教育)
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