期刊文献+

新时期初中语文教学中的情感教育

下载PDF
导出
摘要 情感教学应从学生意识方面入手,通过积极情感激励感染学生,满足其不同情感需求,以积极的态度参与学习,提升育人成效。语文教育过程中情感教育为根本,如何利用教材当中的优秀文本,以科学之策实施情感教育值得思考。
作者 刘海昌
出处 《东西南北(教育)》 2020年第22期135-135,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部