浅论高中生物教学中情境教学法的应用

情境教学是指教师通过创设或高度还原一种特定的教学环境,将原本抽象、枯燥的知识具体、形象、生动地呈现出来,以降低学生学习的难度,增强他们学习的体验,更快、更好地掌握相应知识的一种教学方法。当前,随着课改的不断推进,情境教学法已经被广泛应用到教学当中,成为教师构建高效课堂一种常用的教学方法。但在实际运用中,部分教师因对情境教学方法的认识和研究不够深入,导致在运用时遇到一定的障碍,影响到高效课堂的构建。