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小学数学核心素养培养的思考与实践
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摘要
核心素养是新课改和素质教育理念的一项具体要求,也是教师教学能力和学生良好学习能力的体现,小学阶段是教育的起步阶段和基础阶段,数学学科逻辑性又很强,在小学数学教学中培养学生的核心素养大有可为。本文就立足于当前小学数学教学中存在的一些问题,对如何在小学数学教学中培养学生的核心素养展开思考和讨论,并对小学阶段如何提高数学老师的教学能力和学生的全面发展提出了自己的一些建议和看法,希望能给小学数学教学提供一些借鉴。
作者
李玲
机构地区
广东省梅州市梅县区丽群小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第22期90-90,共1页
关键词
小学数学
核心素养
思考与实践
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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东西南北(教育)
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