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浅谈小学低年级数学趣味性教学

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摘要对于小学低年级学生来说,数学游戏活动是一种最有趣的学习方式,能激发学生学习情趣,能在很多方面去发展学生的数学逻辑思维,能让学生自由自在,无拘无束的学习数学知识。因此我在低年级数学教学活动中针对低年级学生做了如下探索:

作者孙利

机构地区河北省承德市围场县朝阳湾学区黄家营小学

出处《东西南北（教育）》 2020年第22期62-62,共1页

关键词小学低年级数学

分类号 F272.92 [经济管理—企业管理]

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东西南北（教育）

2020年第22期

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