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小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

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摘要 课程改革不断深入下,小学语文教学中学生阅读能力培养得到了很多关注,语文教学创新也需要同学生的阅读、写作等专项能力培养更好联系在一起。通过分析可以发现,学生阅读能力培养上的难度较高,多种因素影响和制约下,大多数教师无法在教学中有效培养学生的阅读能力,即教学中学生的阅读能力培养状况并不良好。新时期,小学语文教学中学生阅读能力培养的紧迫感不断提升,本文将具体分析学生阅读能力培养中的难点,并提出更为有效的阅读能力培养策略。
作者 陈雪娇
出处 《东西南北(教育)》 2020年第22期24-24,共1页

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