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关于自然中来的初中美术风景写生教学思考
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摘要
对于初中美术学科教学而言,主要承担培养学生美术审美与美术绘画能力,使得学生在美术课堂中能够有效的陶冶自身情操,缓解学习压力,在课堂学习中树立良好的学习态度。所以在开展初中美术课堂教学之中,初中美术教师应积极转变教学思想和教学方法,通过构建自然科学的教学活动来激发学生美术创作思维,开发学生想象力和创造力,而对于其中风景写生内容的教学而言,主要通过改善教学方式,将取景构图更好的融入到美术风景写生之中,让我们通行写生教学更具有新意,以吸引学生绘画注意力,增强与提升学生绘画水平。
作者
陆欣翊
机构地区
广西百色市凌云县逻楼镇初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第38期0099-0100,共2页
关键词
风景写生
初中美术
优化创新
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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