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中职汽车维修专业一体化教学模式探析
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摘要
随着新型教学理念的不断发展和大力推崇,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。中职院校是培养各种专业型人才的重要主阵地,也是推动我国经济建设工作顺利进行的关键地点。中职教师应该深感肩上的重则大任,在进行授课的时候不能够仅注重基础知识的讲授,同时还需要使用新型的教学手段,将宝贵的教学经验和先进的一体化教学手段融会贯通为一个有机的整体,切实推动中职汽修教学模式的转型,为社会培养出更多汽修领域的专业人才。
作者
吕仕友
机构地区
普洱市职业教育中心
出处
《中学生作文指导》
2020年第38期0071-0072,共2页
关键词
中职教育
汽车维修专业
一体化教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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