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基于深度学习理论的初中英语词汇深度教学研究

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摘要 在初中英语的学习中,词汇是非常重要的一个部分。如果缺少缺乏词汇深度知识,那么就不利于语言的组织和形成,所以教师需要站在深度学习的角度上,促使学生对词汇进行学习,帮助学生深入理解句子的含义。笔者针对基于深度学习的初中英语词汇教学进行了分析,具体如下。
作者 王沛
出处 《中学生作文指导》 2020年第38期0180-0180,共1页

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