期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多表扬帮孩子扬起自信的风帆
下载PDF
职称材料
导出
摘要
赞美和表扬作为人们的一种心理需要对于小学生自信的培养具有非常重要的作用。在小学的日常教育中,教师要善于利用表扬这一有效手段,通过及时的表扬,以典型为榜样,促进学生建立自信和培养学生全面发展,使表扬成为促进学生成长的动力。
作者
韩春艳
机构地区
青岛市崂山区石老人小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第40期0208-0208,共1页
关键词
表扬
自信
赞美
小学生
发展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林国鸿.
小学综合实践活动主题内容的开发[J]
.小学时代,2020(25):22-23.
2
王宗红.
用活绘本资源,灵动道法课堂[J]
.教育界,2020(45):55-56.
3
张小花.
家校共育视角下小学班主任工作探索[J]
.中小学班主任,2020(11):69-70.
被引量:1
4
蒋绍情.
新时期技师学院班主任德育工作要点探究[J]
.新一代(理论版),2020(24):45-45.
5
曹亮.
“罗森塔尔效应”在破解学生问题行为中的应用[J]
.教育界,2020(42):85-86.
6
夏雄纠.
核心素养理念下的初中物理课堂教学策略[J]
.黄冈师范学院学报,2020,40(6):102-106.
被引量:10
中学生作文指导
2020年 第40期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部