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微课在初中英语宾语从句教学中的应用研究
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摘要
微课是近年来受到教育界广泛关注的一种新型教学方式。在我国传统的教学模式下,陈旧的教学内容和单一的教学方法阻碍了学生语言能力的发展。微课堂的个性化、高度集中、易于分享等特点,在一定程度上迎合了学生个性化的学习和发展,丰富了教学内容和课程资源,促进了教师的专业发展。本文在总结英语宾语从句微课教学的基础上,对微课在初中英语教学中的应用提出了优化建议。
作者
杨秀丽
机构地区
贵州省黔西县锦绣学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第40期0192-0192,共1页
关键词
微课
初中英语
宾语从句
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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以学生为主体的高中英语宾语从句强化复习[J]
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2
梅悦.
基于学生主体的高中英语宾语从句课堂上的多样化活动浅析[J]
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3
张语桐.
关于英语宾语从句的语法小结[J]
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中学生作文指导
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