利用微课提高小学信息技术课堂教学效率的实践研究

随着科学技术的兴起和课程改革的深入融合,微课作为一种新的资源,已经成为课堂教学的出发点和热点。特别是在小学信息技术教学课堂上,在小学信息技术教学中引入微课,不仅能显著提高学生学习信息技术课程的兴趣,而且还能充分保证课堂的正常运行,从而大大提高学生的学习效率。因此,教师在具体的教学过程中,必须转变教学观念,创新教学方法,结合自身优势,借助微课来提高课堂教学效率。