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以生为本,素质教育——浅析小学体育教学策略

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摘要 在以生为本、素质教育背景下,小学体育教师不仅要提高学生的体育能力,同时还要注意分层次教学。因为对现在的小学生来说,体育是非常关键的一门课程,教师必须要研究如何才能够让小学生对节约课程产生浓厚的兴趣,能够让他们继续加入到体育活动中,为此,教师要以学生为主体,密切关注学生的身心健康发展。本文就以生为本、素质教育下小学体育教学策略做简要探讨。
作者 孟祥东
出处 《中学生作文指导》 2020年第40期0146-0146,共1页
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