摘要
随着当代教育事业的不断发展,在初中英语口语领域也出现许多教学方法,教师善于利用各种心理学知识对于学生的学习进行引导,积极心理学就是其中之一,它采用科学的原则和方法来研究幸福,倡导心理学的积极取向,以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。将积极心理学应用于英语口语领域可以激发学生积极的学习动机,改善学生对于英语所产生的厌恶与消极情绪,帮助学生积极的学习英语这门学科。本文将围绕积极心理学在初中英语口语训练中应用策略这一问题进行阐述和说明,希望以此为广大教师群体提供更多有关积极心理学教学的有效方式,帮助学生健全积极心理。
