基于审美教育的民族民间舞蹈课程开发研究

社会转型发展时期,我国的高职艺术教育也呈现新的特点,对于学生审美教育、艺术教育十分重视,民族民间舞蹈课程开发是教学改革的重点问题之一。审美教育与民族民间舞蹈课程开发具有十分密切的联系,民族民间舞蹈能够促进学生审美能力的提升,民族民间舞蹈课程开发是学生审美培养要求。由此,本文以审美教育为切入点,探究民族民间舞蹈课程开发有效路径,创新高职舞蹈艺术人才培养模式,传承传统民族优秀文化。