信息技术在小学语文读写结合教学中的应用研究

在新课程改革稳定发展的背景下,多元化教学模式融入到各个阶段教学当中,有效发挥自身作用的同时,促进教育教学效果的提升。其中在小学语文课堂教学时,教师不仅需要注重读写结合模式的运用,同时应该适当的融入信息技术,这样可以不断整合教学手段,通过信息技术的应用调动学生的学习兴趣,使得学生更加积极参与课本知识学习,提高学生的综合能力。基于此,本文主要分析小学语文读写结合中运用信息技术的重要性,并阐述了相关对策,仅供参考。