摘要
语文是初中阶段的学生必修的科目之一。如何提高初中语文的教育水平,促进学生运用语文的知识、技能是摆在初中语文教师面前的难题。也是教育部门需要重点关注的一个问题,也是初中语文教育第一阶段教学的要求。由于初中教育中语文教学的使用率仍然很高,但是效率很低,这就造成了教学方法的过时,教育内容传统化,不能适应新时期的发展需要。学生对语文的兴趣变得越来越低,致使由语文延伸的对于我国传统文化的不自信,对于语文的历史知识不自信。不愿意运用语文的文字和结构,只是应付考试。本文就如何提高初中语文教学的效率教学这一问题,进行签名扼要的分析,最终制定实施的策略,以求能够满足新时期的课改需要。
