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巧妇善为有米之炊——试谈初中学生作文指导教学
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摘要
在初中语文教学中作文教学是非常重要的组成部分。有效开展初中语文作文教学,能够提升学生写作能力以及书面表达能力,并且可将学生的综合实力有效提升。在作文教学中教师应该采取合理的策略进行指导,培养学生写作能力,并引导其主动参与到写作过程中,并使学生发散思维,为其思考提供充足的时间,锻炼其写作能力,最终提升初中生写作水平。
作者
宋慧贤
机构地区
江苏省南通开发区实验小学星湖校区
出处
《中学生作文指导》
2020年第29期0006-0006,共1页
关键词
初中
语文作文
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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