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浅析高中体育教学策略——基于培养学生终身体育运动意识的思考
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摘要
在基础性教育体系当中,高中体育属于非常关键的组成元素,这对于学生终身体育意识与习惯的形成有着非常关键性的指导作用。基于此,本文以高中生学生的特点作为入手点,对在高中体育教学课堂上学生体育锻炼意识的养成策略进行了介绍,旨在为学生体育素养水平的提升奠定基础。
作者
王冬
机构地区
福建省泉州市培元中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第29期0187-0187,共1页
关键词
高中体育
终身运动
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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