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巧用多媒体提高幼教语言教学有效性

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摘要 人与动物最大的区别在于人类具有完备的语言系统。语言也是人们日常生活中必备的交流工具,是与他人沟通交流的重要手段和途径。因此学习和学好语言需要从幼儿抓起。因为幼儿的全方面都处于发展阶段,心智并不成熟,语言表达水平并不完善,但是同样,幼儿阶段也是快速发展的时期,需要教师进行充分的引导和授课。而随着时代发展和科技的进步,信息技术已经在我们的生活中普及开来,现代化的教育技术带动了教育界的改革和创新,多媒体技术得到了广泛的应用,在幼教领域引入多媒体技术具有先进意义。因此本文将从多方面分析如何运用多媒体技术提高幼儿语言水平。
作者 姚艳茹
出处 《中学生作文指导》 2020年第29期0115-0116,共2页

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