期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分层教学法在初中英语教学中的应用探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中英语是初中重要的一门课程,教师要在新课程标准的要求下实施分层教学法,根据不同英语水平的学生进行分层,再根据不同层次的学生实施不同的教学方案,最后对不同的层次的学生分别进行考核。教师要顾及到每一名学生的心理感受,不能打击学生学习的积极性,要让每一名学生在课堂上都有一定的收获。
作者
王莉
机构地区
江西省赣州市兴国县第七中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第29期0208-0208,共1页
关键词
初中英语
分层教学
小组合作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒋果果.
信息数字化医院导视系统研究[J]
.数码设计,2020,9(21):35-35.
2
唐建福.
心智哲学视域下言语反讽的生成过程研究[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2020,38(6):126-128.
3
魏璐璐,张寒凝.
基于无意识设计的设计应用研究[J]
.设计,2020,33(23):126-128.
被引量:8
4
李聪慧.
试析屠格涅夫小说《阿霞》的诗意审美意蕴[J]
.小说月刊(下半月),2020(15):0055-0057.
5
刘晓希.
电影创作的空间维度--电影传播媒介和制作技术对空间生产的影响[J]
.当代电影,2020(12):72-76.
被引量:4
中学生作文指导
2020年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部